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下列关于生态系统的调节能力的叙述,正确的是(  )
A、生态系统的调节能力都十分脆弱
B、生态系统的调节能力是有限度的
C、生态系统的调节能力是无限度的
D、生态系统的调节能力十分强大
考点:生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:生态系统具有一定的自我调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.
解答:解:生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,但这个能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏,很难恢复.如:在草原生态系统中,条件适宜的时候草的数量,以草为食的动物就会因食物增加而繁殖,所以使草的数量不会无限制的增加,草食动物如果数量增加了,也就会因缺乏食物而有一部分被饿死,所以它们的数量和比例能维持在一定的状态中;但如果放养的草食动物过多,就会严重破坏草原,造成土地沙漠化,很难恢复了.
故选:B
点评:理解物质能量沿着食物链、食物网流动的特点,即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的基本特征包括:生物的生活需要
 
;生物都能进行
 
;能排除身能产生的
 
;能对外界
 
做出反应;生物能生长和繁殖;都有遗传和变异的特征;除病毒外,生物都是由
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(  )
A、生产者和非生物的物质和能量
B、生产者和消费者
C、生产者和分解者
D、消费者和非生物的物质和能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

做人工胸外心脏挤压时,双手按压病人胸骨下端,应使其下陷(  )
A、1-2厘米
B、2-3厘米
C、3-4厘米
D、6-7厘米

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体内主要的遗传物质是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、DNAD、激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于生态系统中的非生物成分(  )
A、生长着生物的土壤
B、影响生物生命活动的阳光
C、土壤中的分解者
D、温度和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

张亮看见一辆汽车从远处驶来,他晶状体的变化是(  )
A、曲度由小变大
B、曲度由大变小
C、由小变大
D、没有变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

有的人乘车时会头晕、恶心、呕吐等晕车现象,这主要与下列哪项有关(  )
A、咽鼓管B、半规管、前庭
C、外耳道D、鼓膜、听小骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于家鸽受精卵发育的叙述,正确的一项是(  )
A、产卵后才开始发育,产出后靠日光照射自然孵出
B、产卵后才开始发育,需亲鸽交替孵化
C、在雌鸽体内已开始发育,产出后靠日光照射自然孵出
D、产卵前已经开始发育,产出后亲鸽交替孵卵,雏鸽破壳而出

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