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    如图为涡虫形态示意图，其中序号1表示的是（　　）
    A、涡虫的眼点B、涡虫的眼
    C、涡虫的耳突D、涡虫的口
    考点：生物的基本常识
    专题：
    分析：用放大镜或在体视显微镜下观察．可见涡虫体扁长，背部微凸，灰褐色；体前端呈三角形，两侧略突起称耳突，前端背面、耳突内侧有一对黑色眼点；体后端稍尖．用解剖针将虫体翻至腹面向上，可见其腹面较扁平，颜色较浅，密生纤毛，腹面近体后1/3处有口．
    解答：解：体呈叶片状，柔软，有纤毛．头铲形，有两眼，有时具触须．尾尖．口在腹面后侧，常在近体后1/3处．无体腔．咽可从口内伸出，咽下接肠，肠为盲管．体长一般约3～15公厘（0.1～0.6寸），有的超过30公分（约1尺）．由于涡虫两侧略突起称耳突，前端背面、耳突内侧有一对黑色眼点，故图示在1为涡虫的眼点．
    故选：A
    点评：熟知涡虫的形态结构特点是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    手偶然被烫了一下，会发生缩手反射，下列叙述正确的是（　　）
    A、先感觉到疼痛，然后把手缩回
    B、先把手缩回，然后才感觉到疼痛
    C、感觉到疼痛的同时把手缩回
    D、以上三种说法都不正确

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    与两栖类和爬行类相比，鸟类和哺乳类在地球上分布更广，他们的活动时间不再受季节的限制．其原因是鸟类和哺乳类具有较好的
     
    和
     
    生理功能，能够保持
     
    ．这可减少动物对
     
    的依赖，增强对
     
    的适应能力，从而扩大了动物的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真观察和识别下列图中的植物，并回答问题．

    （1）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们用
     
    繁殖后代，它们的生殖方式属于
     
    生殖，玉米、向日葵和油松通过种子产生后代的生殖方式是
     
    ．
    （2）上述六种植物中，哪种植物可作为检测空气污染程度的指示植物？
     
    ．
    （3）上述六种植物中，属于被子植物的是
     
    ，根据子叶的数量它们又可以分为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对变异的叙述中，正确的是（　　）
    A、使生物都能适应不断变化的环境
    B、没有变异，也就不会产生新的生物类型
    C、都是可遗传的
    D、都有利于生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从青少年时期就要注意保护好身体的器官．下列做法有利于保护眼、耳的是（　　）
    ①定期检查视力，平时躺着看书  ②看书1小时后远眺几分钟  ③遇到巨大声响迅速张口或闭嘴堵耳  ④经常用尖锐的器具挖耳朵．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    西瓜种子萌发早期营养物质来自于（　　）
    A、土壤B、空气C、子叶D、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1kg绿豆可以生出近10kg豆芽，在此过程中，各物质的变化是（　　）
    A、有机物减少，水分增多
    B、都增多
    C、有机物增多，水分减少
    D、都减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体排出细胞内有机物分解时所产生的
     
    、
     
    和
     
    等排出体外的过程叫做排泄．

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