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1.如图示草原生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题
(1)在这个生态系统中,生产者是草,消费者是牛,细菌和真菌作为分解者,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用.
(2)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去平衡,草原就难以恢复原样了.
(3)在自然生态系统中,会有很多动物,它们的行为也是我们研究的重要方面,蜜蜂采蜜,蚂蚁筑巢是生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为先天性行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球,跳跃等动作,称为后天性行为.

分析 ①生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
②在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.
③根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为.

解答 解:(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.因此该生态系统中的生产者是草;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.该生态系统的消费者是牛;细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用进入生态循环,真菌和细菌在生态系统中扮演分解者.
(2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去平衡,草原就难以恢复原样了.
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,蜜蜂采蜜,蚂蚁筑巢是生来就有的,由遗传物质所控制的行为,是先天性行为;鲸或海豚在人的驯养下表演顶球,跳跃等动作,是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.称为学习行为(或后天性行为)
故答案为:(1)草;牛;分解者
(2)平衡
(3)先天性;后天性(或学习)

点评 掌握生态系统的组成及动物的行为.

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