实验人 | 实 验 方 案 |
小 鹏 | 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手手背被灼伤的程度. |
小 敏 | 第一天,两只手都不涂防晒霜;第二天两只手都涂上防晒霜.比较第一天与第二天被灼伤的程度. |
小 聪 | 小聪在小华的手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己的手背与小华的手背被灼伤的程度. |
小 弘 | 脸上涂上防晒霜,而手背上不涂.一天后,比较脸与手臂被灼伤的程度. |
A. | 小鹏 | B. | 小敏 | C. | 小聪 | D. | 小弘 |
分析 对比实验指的是设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系.
解答 解:A、小鹏同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效.故符合题意.
B、小敏同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、小聪在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
D、小弘同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
故选:A
点评 关于对比实验的考查,可结合着对比实验的概念理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身高和体重突增 | B. | 内脏的功能趋于完善 | ||
C. | 脑开始发育,肺活量增大 | D. | 性发育和性成熟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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