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【题目】软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:

A很多种类的软体动物都可以食用;

B软体动物有水生的也有陆生的;

C软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护;

D软体动物大都生活在水中。

【答案】C

【解析】

试题分析:软体动物的很多种类可以食用,味道鲜美,富含蛋白质,例如乌贼、河蚌、鲍鱼等;软体动物除少数种类生活如蜗牛在湿润的陆地环境中外,其它软体动物都生活在水中;软体动物的身体柔软,一般具有贝壳,有的软体动物的贝壳退化,如乌贼。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们登山时往往出现呼吸急促的反应,是由于人的大动脉中有血氧感受器,当血液氧气浓度降低时,感受器通过传入神经向呼吸中枢发出信号,呼吸中枢调节呼吸运动,增加氧气吸入的频次和深度。根据图示回答下列问题:

(1)图1中感受器的功能是感受刺激产生____________。控制该呼吸反射的神经中枢位于图2中的[  ]________

(2)图1中血液中氧气丰富的血管是________(填序号),收缩性最强的血管是[  ]________

(3)若A、B两心室之间存在孔洞,心室收缩时血流的流向是:________(填“A→B、B→A或不流动”),原因是_____________

(4)据图3膈运动方向,判断膈肌处于________状态,此时肺内压力________(填“大于、小于或等于”)外界压力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有“生命中枢”之称的是 ( )

A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中包含动物种类最多的类群是( )
A.软体动物
B.哺乳动物
C.节肢动物
D.鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在生病发高烧时,常常没有食欲,原因是

A胃不能及时排空 B胃肠蠕动弱

C不能分泌消化酶 D消化酶的活性受影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠

A气管; B肺; C体表; D头部。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓

A吸收营养; B保持水分;

C进行呼吸; D在土壤中运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地下的水是怎样上百米参天大树的树梢?它的动力是

A.光合作用 B.吸收作用

C.呼吸作用 D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根吸收水分进入到根的内部,再运输到叶,一般不需要经过的结构是( )

A. 根尖以上的结构 B. 茎的木质部 C. 叶脉的导管 D. 茎的韧皮部

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