A. | 身体呈流线形,体表被覆羽毛 | B. | 前肢变成了翼,骨骼薄而轻 | ||
C. | 食量大,直肠短,可随时排便 | D. | 具有筑巢、孵卵、育雏等行为 |
分析 鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气;食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,随时排便,能减轻体重.
解答 解:A、鸟类的体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,A正确.
B、前肢变成翼,骨骼薄而轻,可减轻身体比重,利于飞行,B正确.
C、食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,但直肠很短,随时排便,能减轻体重,C正确.
D、具有筑巢、孵卵、育雏等行为鸟类适于飞行的特点不相适应,D错误.
故选:D
点评 明确鸟的飞行生活是和它的形态结构相适应的特点是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长 5-6米 | |
B. | 小肠内有多种消化液 | |
C. | 小肠内表面有许多小肠绒毛 | |
D. | 小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物的性状就是指生物的形态结构特征 | |
B. | 不同种生物之间没有相对形状 | |
C. | 生物的性状受基因控制 | |
D. | 父母的性状都能够直接遗传给子女 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统是多种多样的 | |
B. | 生态系统之间是相互联系的 | |
C. | 生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的 | |
D. | 生态系统具有一定的自动调节能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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