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    17．下列基因组合中表现为隐性性状的是（　　）
    A．AAB．AaC．aaD．Aa和 aa

    分析 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．因此aa表现为隐性性状．而Aa、AA都表示显性性状．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是知道当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生态系统说法，不正确的是（　　）
    A．一般说来，一个生态系统中，数量最少的是能够进行光合作用的植物
    B．生物的种类和数量越少的生态系统越容易被破坏
    C．有害物质会沿食物链不断富集
    D．生态系统中物质和能力就是沿着食物链和食物网流动的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲型H7N9流感是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病．2012年3月，在我国人感染到此病外，开始在世界范围内流行．
    （1）甲型H7N9流感的流行必须同时具备三个基本环节，甲型H7N9流感患者属于其中的传染源．
    （2）若甲型H7N9流感疫苗已被研制出，注射该疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群．
    （3）注射甲型H7N9流感疫苗后会刺激人体产生相应的抗体，属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．甲和图乙分别是细菌和真菌的结构图，请据图回答：
    （1）图甲中⑤是，集中在核区内．这类生物属于原核（选填“原核”或“真核”）生物．
    （2）图乙中①结构是，它与结构②一起构成蘑菇的子实体．
    （3）细菌和真菌在自然界中的作用是作为分解者参与物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．被子植物与裸子植物的主要区别是（　　）
    A．有无根、茎、叶B．有无花的结构
    C．种子外有无果皮包被D．有无种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想再生个男孩，那么他们第二胎生男孩的可能性是（　　）%．
    A．50B．100C．25D．0

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某村为了让引进的冬枣及早产生经济效益，将优质冬枣的枝条嫁接到普通枣树上，下列说法正确的是（　　）
    A．属于有性生殖B．属于无性生殖C．属于基因工程D．属于胚胎移植

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．将生物进行分类有利于弄清生物之间的亲缘关系，生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能等特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响”，进行了相关实验，实验结果如表．下列有关这个实验的表述中，错误的是（　　）
    组别ABC
    蚕卵数（个）10001000800
    培养温度（℃）16℃20℃30℃
    培养湿度（%）75%75%75%
    孵化出幼蚕
    所需时间（天）    		1098
    孵化率（%）90%98%68%
    A．这个实验的变量是温度的不同
    B．这个实验存在的问题是蚕卵数不一样
    C．从实验结果来看，最适宜蚕卵孵化的温度是30℃
    D．在一定范围内，温度越高孵化出幼蚕的速度越快

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