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【题目】观察图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题。

(1)请写出图中的结构名称和作用。1是__________,作用为________________________。2是__________,作用为________________________。3是______,作用为________________________。4是______,作用为________________________。5是_______,作用为________________________

(2)将图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a—[___ ];b—[____];c—[____ ]

(3)由此可以看出,叶芽将来发育成_______

【答案】生长点 使芽轴不断伸长叶原基发育成幼叶幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成侧芽435枝条

【解析】

图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,图中1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴,5芽原基、a茎、b叶、c侧芽分析解答

(1)由图可知1是生长点可以使芽轴不断伸长;2是叶原基将来发育成幼叶;3是幼叶将来发育成叶;4是芽轴将来发育成茎;5是芽原基将来发育成侧芽

(2)由图可知a是茎由4芽轴发育来,b是叶子由3幼叶发育来,c是侧芽由5芽原基发育来

(3)由此可以看出,叶芽将来发育成枝条

练习册系列答案
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【题目】生态系统由各种成分组成,包括 成分 成分

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【题目】山东省车由岛上栖息着数万只黑尾鸥、红嘴鹃、海鸬鹚、白腰雨燕、游隼等海鸟,素有“万鸟乐园”之称,这里是鸟的天堂,是爱鸟者流连忘返的地方。如图为该海岛部分生物构成的食物网。分析回答:

(1)黑尾鸥的背及两翼上的羽毛是暗灰色,与海岛颜色极为相近,不易被天敌发现,这体现了生物与环境的关系是______。根据达尔文的进化学说,这是______的结果。

(2)该海岛生态系统成分中除图中所示生物外,还应包括______

(3)浮游植物中的能量通过中国毛虾流入游隼的途径有_____条,写出其中最长的一条食物链:______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:

将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:

(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?______

A.防止空气进入 B.防止微生物进入 C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发

(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?__________

(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?____________________

(4)细菌真菌的生存需要怎样的条件__________________________

(5)写出一种保存熟食的方法.________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某生物兴趣小组的同学做了以下实验:

①取两片载玻片,分别编号12;②在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在12号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下;③用显微镜观察培养液中的草履虫。

下列说法不正确的是( )

A.如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的表层吸取

B.用滴管在12号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是连通两个液滴

C.用镊子夹取一点该物质,放在1号载玻片右侧的液滴边缘,若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是有利刺激

D.草履虫对该物质的刺激作出有规律的反应,是一种简单反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为部分脊椎动物进化树,下列有关叙述错误的是(

A. ①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力

B. ②是哺乳类,大多体表被毛,体腔内有膈、胎生、哺乳

C. ③是两栖类,皮肤裸露且能分泌粘液,可进行气体交换

D. ④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题

(1)结合图中桔的生命周期,请写出植物体的结构层次相对于动物体的结构层次的差别______

(2)A→B过程中,从种子萌发到幼苗长出叶片前,种子中有机物含量在不断减少,原因是______(从有机物的生成和消耗角度来分析)

(3)E中香甜可口的桔子,人们食用的桔肉是由D桔花中的______结构发育而成。

(4)我国有谚语“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”;在B→C阶段将桔皮色泽鲜红、甘甜的川桔品种的幼苗从四川移栽到随州某地,发现川桔植株长大、结果后桔皮颜色变浅、桔肉味道变得酸涩,这两个事例说明了生物体的性状是______共同作用的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于阿尔卑斯狒狒社群内首领雄狒狒的描述中,不正确的是

A优先选择食物和配偶,优先选择筑巢场地

B主要承担繁殖任务

C负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体

D其他成员对它表示服从的姿势,对它的攻击不敢反击

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填表、简答。

国 家

国土面积

(万km2)

森林面积

(万hm2)

人口(万)

森林覆盖率

人均森林面积(hm2)

中 国

960

15 888

129 533

日 本

37.7

2 388.9

12 350

加拿大

992.2

26 410

2 650

瑞 典

41.2

2 440

830

芬 兰

33.7

1 988.5

500

(1)填出表中空格。____________________

(2)从表中数字分析,你发现什么问题?____________

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