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下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

(1)小猫长成大猫属于 。

(2)猫生小猫属于 。

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于 。

 

(1)繁殖现象

(2)生长现象

(3)生物能对外界刺激作出反应

【解析】

试题分析:生物的特征有:(1)生物的生活需要营养,(2)生物能进行呼吸,(3)生物能排出身体内产生的废物,(4)生物能对外界刺激作出反应,(5)生物能生长和繁殖,(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。

(1)猫生小猫属于繁殖现象;

(2)小猫长成大猫属于生物能生长;

(3)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于 生物能对外界刺激作出反应。

考点:本题考查的是生物的特征。

 

练习册系列答案
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(4分)判断:

①人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。( )

②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。( )

③骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。( )

④法国昆虫学家法布尔对昆虫的研究用实验法。( )

 

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在陆地上生活的动物的运动方式有 、 、 、 等。

 

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下列动物行为中,属于攻击行为的是( )

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C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻

 

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下列关于关节的说法错误的是( )

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科学探究常常需要进行对照试验,在设计对照试验中,我们应该注意的问题是( )

A、所有的变量都不相同

B、除实验变量以外,其他变量都不相同

C、除实验变量以外,其他变量都相同

D、所有的变量都相同

 

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在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有( )

①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

A、①②⑤⑥ B、③④⑦⑧ C、①③④⑥ D、②⑤⑦⑧

 

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福鼎市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

探究“光对鼠妇生活的影响”

(1)问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?

(2)假设: 。

(3)实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是 。

(4)结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

O只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? 。

(5)从中得出的实验结论是 。

 

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食物网:(9分)

(1)该生态系统中的生产者是 ,图中的动物可统称为 。如果要构成一个良好完整的生态系统,还缺少 和 。

(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是 。

(3)在此食物网中,总共有 条食物链,请写出最长一条食物链为 。

(4)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断 生态系统具有 的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

 

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