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7.下列有关科学探究实验的说法中,正确的是(  )
A.提出的假设总与实验结果一致
B.设计对照实验时,要控制单一变量
C.设计对照实验时,所有变量都相同
D.探究结果和原有知识矛盾,探究过程肯定错误

分析 (1)科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.
(2)探究实验一定要设置对照组和变量的唯一性原则.

解答 解:A、实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验,A错误.
B、探究实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循单一变量原则,B正确.
C、一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,C错误.
D、在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑,D错误.
故选:B

点评 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.把左右两边的内容正确连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是(  )
A.后代用肺呼吸B.生殖方式为胎生、哺乳
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13.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中属于生物适应环境的是(  )
A.千里之堤,毁于蚁穴B.大树底下好乘凉
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图中曲线a、b分别表示氧气或二氧化碳在人体血液中的含量变化,A、B、C表示不同的血管,其中A表示肺动脉.
请分析:
(1)曲线a代表氧气在血液中的变化.
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(3)C代表的血管类型是肺静脉.
(4)气体b主要在人体的组织细胞内产生的.

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12.种子萌发的内因是(  )
A.蛋白质B.完整的子叶C.活的胚D.充足的营养

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题.
(1))从生态系统的组成看,图中的草属于生产者. 图中各种动物属于消费者.
(2)请写出该食物网中的任意一条食物链草→兔→鹰.
(3)在这个生态系统中,数量最少的生物是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,而且胚都由[1、8]胚轴、[2、9]胚根、[4、7]胚芽和[5、11]子叶组成;不同点是菜豆种子的[5]子叶有2片,而玉米种子的子叶有1片,而且玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳.
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]子叶和[10]胚乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在如图的四个选项中,属于AB型血的是(  )
A.B.C.D.

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