【题目】“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。形成这种现象的主要非生物因素是
A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 土壤
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组在调查活动中,将鲤鱼、带鱼、水草、荷花、水鸭、虾归为一类,将松、银杏、蜜蜂、玫瑰、喜鹊归为一类,他们的归类方法是
A. 按照生物的数量 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的形态结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】_________组织的活动对植物体的生长有直接作用。在根尖结构的四个组成部分中,________有较强的分裂能力;在叶芽的结构中,位于________的生长点细胞也有较强的分裂能力,这些结构使根和茎能在一定条件下持续生长。
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