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(2009?赣州)下列有关植物的呼吸作用和光合作用的叙述,正确的是(  )
分析:由我们所学的知识可以知道:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水
叶绿体
有机物+氧+能量;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧
线粒体
二氧化碳+水,据此可以解答本题.
解答:解:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的关系如表:
  区别 联系
场所 原料 条件 产物 能量
光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 有机物、氧气 储存能量 相互对立
相互依存
呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量
A、光合作用只有在含有叶绿体的细胞中进行,而呼吸作用是在所有活细胞中进行.故符合题意;
B、光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能进行.故不符合题意;
C、白天光合作用、呼吸作用同时进行,夜间不进行光合作用而进行呼吸作用.故不符合题意;
D、光合作用把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,因此光合作用储存能量,呼吸作用氧化有机物释放的能量.故不符合题意.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系.
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(2009?赣州)将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是(  )

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(2009?赣州)在正常情况下,女性卵细胞中的染色体组成是(  )

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(2009?赣州)根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是
气孔
气孔

(2)当此图表示光合作用时,气体l表示
二氧化碳
二氧化碳
,气体2表示
氧气
氧气
;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示
氧气,
氧气,
,气体2表示
二氧化碳
二氧化碳

(3)植物的根从土壤中吸收水和
无机盐
无机盐
,通过植物的
管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的
管向下运输.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?赣州)下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法.请分析并回答下列问题:
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按如图装置好后,光照2~3小时.
(1)该实验探究的问题是:植物进行光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
作原料.
(2)实验中,A组对B组起
对照
对照
作用.
(3)25%的氢氧化钠溶液具有吸收
二氧化碳
二氧化碳
 的作用.
(4)取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,分别滴入碘液,不能变蓝的叶片是
A
A

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?赣州)下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请据表回答问题:
女儿
眼睑 双眼皮 双眼皮 单眼皮
耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂(1)双眼皮与单眼皮、有耳垂与无耳垂在遗传学上称为
相对
相对
性状.
(2)父母是双眼皮,而女儿是单眼皮,此现象为
变异
变异

(3)若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,则母亲的基因组成是
Aa
Aa

(4)若控制有耳垂的基因用B表示,控制无耳垂的基因用b表示,则女儿的基因组成是
Bb
Bb

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