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动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
（1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠

湿润的体壁

，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是

气管

．
（2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是

鳃→肺

．
（3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和

气管

是相通的．它的重要作用是辅助肺完成

双重呼吸

．
（4）家兔体腔内特有的结构是

膈

，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

分析：此题主要考查的是蚯蚓、蝗虫、青蛙、家鸽、家兔等动物的呼吸，思考解答．

解答：解：（1）、蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，因此在做蚯蚓的有关实验时，要经常用湿棉花轻擦蚯蚓的体表，以保持其体壁的湿润，保证蚯蚓的正常呼吸；蝗虫的呼吸器官是气管，气体进出的门户是气门，在胸腹部，因此蝗虫的胸腹部怕淹．
（2）、青蛙是两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．因此在青蛙的发育过程中，其呼吸器官的变化是：鳃→肺．
（3）、家鸽是鸟类，营飞行生活，体内有气囊，下图是气囊、气管与肺的位置图

由图可知，气囊、肺、气管三者是相通的，气囊能储存空气，辅助肺完成双重呼吸．
（4）、家兔属于哺乳动物，膈是其特有的结构，膈的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．
故答案为：（1）湿润的体壁；气管
（2）鳃→肺
（3）气管；双重呼吸
（4）膈

点评：解答此题的关键是熟练掌握题干中几种动物的呼吸特点．

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动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
（1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是．
（2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是．
（3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和是相通的．它的重要作用是辅助肺完成．
（4）家兔体腔内特有的结构是，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：填空题

动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的．请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：
（1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠    ，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是    ．
（2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈．小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是    ．
（3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和    是相通的．它的重要作用是辅助肺完成    ．
（4）家兔体腔内特有的结构是    ，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用．

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科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的。请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题：

（1）在做蚯蚓的有关实验时，“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠________，“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是_______。
（2）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化是_____________。
（3）在家鸽的呼吸系统中，呈囊状的气囊与肺和________是相通的。它的重要作用是辅助肺完成______________。
（4）家兔体腔内特有的结构是_______，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸作用。

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科目：初中生物 来源： 题型：

动物体的呼吸器官是由低等到高等不断变化的。请据动物呼吸情况回答下列问题：

（1）夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中，呼吸器官的变化依次是。

（2）右图是家鸽的呼吸系统图，呈囊状的[1]与是相通的（填代号）。它的重要作用是辅助[3]完成。

（3）家兔体腔内特有的结构是，它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼吸过程。

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