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    14．如果观察到的物像在视野的左上方，要使物像在视野的中央，则应将玻片向（　　）移动．
    A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方

    分析 显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的．

    解答 解：显微镜下看到的物像是倒像，像移动的方向与标本移动的方向是相反的，像在视野的左上方，向右下方移动，才能到达中央，所以标本应向左上方移动．
    故选：C．

    点评 熟练掌握显微镜的成像特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”提出四种设计方案，最合理的是（　　）
    A．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况
    B．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况
    C．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，再用纸板盖住有潮湿土壤的一侧．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况
    D．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（　　）
    A．25℃和0℃B．有光和无光C．有空气和无空气D．温度和水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．菜豆种子和玉米种子的基本结构相同，外层是种皮，里面是幼小的生命体--胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：

    （1）上述动物的受精作用在水中完成的有AD（填代号），A发育特点变态发育．能保持体温恒定的有CE（填代号）．
    （2）B的身体覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部结构，防止水分的大量蒸发作用．
    （3）E的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；鸟的骨骼轻薄牢固，有的愈合，长骨中空，胸骨上有发达的龙骨突．
    （4）C的牙齿有分化，分化为门齿臼齿．
    （5）五种动物中根据结构上是否有脊柱来分，属于同类动物的有ACDE（填代号），还缺少哪类动物爬行动物，其主要特征为体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，产卵，卵表面有坚韧的卵壳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物群落中碳以CO2的形式返回到大气中的途径中（　　）
    A．植物的光合作用B．生物的化能合成作用
    C．各种生物的呼吸作用D．碳的燃烧作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如图所示的食物网，请分析回答
    （1）该生态系统的成分中，草属于生产者．
    （2）该食物网的各种生物，含能量的多少是不一样的，能量流动的特点是逐级递减．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下真正适应陆地上生活的脊椎动物是（　　）
    A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生物圈的描述，错误的是（　　）
    A．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
    B．生物圈是由生物和非生物环境组成的
    C．生物圈是由地球上所有生物组成的
    D．生物圈是地球上最大的生态系统

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