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    【题目】下列行为中，不利于人与自然和谐相处的是（ ）

    A. 退耕还林，植树造林 B. 大量捕杀青蛙

    C. 建立自然保护区 D. 启动天然林资源保护工程

    【答案】B

    【解析】退耕还林，植树造林，是为了通过改善环境质量，恢复和扩大动物的生存环境，保护动物多样性，有利人与自然和谐发展，A不合题意；大量捕杀青蛙，是破坏动物多样性的行为，不利人与自然和谐发展，B符合题意；建立自然保护区是人类保护生物多样性的主要途径，有利人与自然和谐发展，C不合题意；启动天然林资源保护工程，这样既保护了天然林资源，也保护了生活在其中的动物的栖息地，保护了动物的多样性，有利人与自然和谐发展，D不合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生存条件

    (1)都需要一定的_____、适宜的___和_______等。

    (2)不同的细菌和真菌还要求某些特定的生活条件,如有的细菌必须在___条件下才能生存。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶片的横切面结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答问题．

    （1）图甲中物质b代表；图乙中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的[]进出植物体的．
    （2）过程[A]表示的生理过程 ， 为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的 ．
    （3）植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分通过过程[]散失掉了；该生理过程促进了生物圈的 ．
    （4）植物间作套种、合理密植是为了提高过程[]的效率；该生理过程能合成贮存能量的有机物，并能维持大气中的平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在大豆、玉米种子的结构中，种子萌发时需要的营养物质分别来自于（ ）

    A. 子叶、胚乳

    B. 胚芽、胚根

    C. 胚乳、子叶

    D. 胚轴、胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（　　）
    A.幼儿期
    B.童年期
    C.青春期
    D.成年期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于保护动物多样性的叙述正确的是（ ）

    A．保护野生动物只是专业动物学工作者的事

    B．保护动物多样性是全体公民的责任和义务

    C．保护多样性就意味着禁止开发和利用

    D．保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血液的体循环和肺循环是通过心脏连通在一起的．下列叙述正确的是（　　）

    A. 心室与动脉之间有能开闭的瓣膜

    B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

    C. 右心室是体循环的起点

    D. 血液流经肺时，由动脉血变成静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ；

    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 ，前进的动力来自 。

    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）

    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。

    （5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在显微镜下观察到的玻片标本中的一个生物细胞，请据图回答以下问题：

    （1）根据该细胞的结构特点，可判断此细胞为细胞．
    （2）该细胞最外层是 ， 3是 ， 它能够进行而制造有机物．
    （3）该细胞进行分裂时，首先变化而且变化最明显的是 ．
    （4）如果该细胞是用10×目镜和10×物镜进行观察的，则此细胞被放大了倍．如果要使显微镜下观察的物像更清晰，可略微调节显微镜的 ．

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