1. 下列资源中,取之不尽的是 ()
A. 风能 B. 生物 C. 水 D. 各种矿物
科目:初中生物 来源: 题型:
1. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因。请分析下表数据,并回答下列问题。
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种 | 其他原因 |
哺乳动物 | 37% | 33% | 13% | 17% |
鸟类 | 25% | 55% | 11% | 9% |
(1) 请用柱状图表示上表中的数据,注意标明图注。
(2) 哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是什么?
(3) 鸟类濒危或受到威胁的主要原因是什么?
(4) 根据上表提供的信息,请你谈谈我们应该怎样保护生物的多样性。
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 下列说法中,不正确的是 ()
A. 只要解决粮食问题就可以无限增长人口
B. 人口过度增长会导致环境质量下降
C. 人口过度增长会导致生态平衡失调
D. 人口过度增长会引发许多生态问题
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 下列说法中,正确的是 ()
A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该限制工业发展
B. 经济比较落后的地区,可以采用“先发展,后治理”的措施
C. 必须采用一定的环保措施,以避免和解决发展中的环境污染问题
D. 随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 下列关于生态农业的叙述中,不正确的是 ()
A. 生态农业建立在传统农业生产经验的基础上
B.生态农业建立的依据是生态学原理
C. 生态农业属于过度开发、自然资源消耗多的农业
D.生态农业系统是一种典型的人工生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
12. 下列做法中,无助于保护环境和生物资源的是 ()
A. 探寻清洁能源 B. 生活垃圾分类处理
C. 污水经处理后排放 D. 大力提倡驾驶轿车上班
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