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    【题目】植食动物在生物圈中的角色属于（　　）
    A.分解者
    B.生产者
    C.消费者
    D.消费者和分解者

    【答案】C
    【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环.

    所以答案是：C.


    【考点精析】本题主要考查了生态系统的结构和功能的相关知识点，需要掌握植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    B．小明的父母一定都是有耳垂的

    C．小明的父母至少有一个是有耳垂的

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    B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢

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    【题目】请回答探究动物绕道取食的几个问题：

    资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。

    （1）提出问题：动物能否 。

    （2）作出相应的假设：动物 。

    （3）如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物。由此你可以得出什么结论是：动物经过多次 “ ”后取到食物。

    （4）如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会

    （5）在同样的实验条件下，把鸡换成狗做实验，其经过的 “尝试与错误，，的次数是否一样? 。这说明了不同的动物 。

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    【题目】尿液的形成主要与肾单位有关系，肾小球和紧贴在外的肾小囊壁起着________作用，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的________外，血浆中的一部分________、________、________和________等物质，都可以经过肾小球滤过到________中，形成的液体称为________。

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    【题目】小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
    （1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是： 。
    A.死了
    B.没有带芽眼
    C.块太小
    D.没有根
    （2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。
    ①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将种在甲花盆内，将种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
    ③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是。
    ④预计花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是。
    ⑤得出的结论是。

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    【题目】湿地被称为“地球之肾”，位于我省渤海之滨的黄河三角洲湿地，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的“中转站”，越冬地和繁殖地。鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。自然保护区内共有鸟类265种。这体现了（ ）
    A.生物种类的多样性
    B.基因的多样性
    C.生态环境的多样性
    D.生态系统的多样性

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