科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2016届江苏新沂王楼中学初一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌; Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时, ??? 和 ???? 是对照实验.
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现?? 号试管不变蓝.这是因为 ????????????????? .
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中 ????????? 的作用.
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究 ???? 对馒头的消化作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时, ____和 是对照实验.
(2)若将3支试管读放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现 号试管不变蓝.这是因为 __________ .
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中 __________ 的作用.
(4)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究 __________对馒头的消化作用.
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