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如图是米勒在进行关于探索生命起源问题的式样装置,请观察后回答:

(1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的        
(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的             
(3)C处相当于             
(4)在实验中,他搜集到的证据是                     
(5)此实验证实了                                                                                                                     

(1)闪电;
(2)降雨
(3)原始海洋
(4)发现在实验后的液体中含有包括多种氨基酸在内的有机小分子物质。
(5)从无机小分子物质生成有机小分子物质是完全有可能的。

试题分析:
(1)原始地球的环境中具有的环境条件是高温、闪电和紫外线等。
(2)有机小分子物质形成后随着降雨汇入原始海洋,冷凝器就是模拟该过程。
(3)含有有机小分子物质的降雨汇入了原始海洋,C处相当于原始海洋。
(4)通过持续实验,烧瓶中无色的液体逐渐变成了暗褐色。经过化学分析发现,这些液体中含有多种氨基酸在内的有机小分子物质。
(5)米勒的实验支持了化学进化从无机小分子物质生成有机小分子物质的过程。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

化石是记录生物进化的特殊文字。科学家们研究发现,越是古老的地层中发现的化石,其生物结构:
A.越简单、低等,水生的越多
B.越复杂、高等,水生的越多
C.越复杂、高等,陆生的越多
D.越简单、低等,陆生的越多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物进化历程的总体趋势是
A.由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生
B.由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
C.由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生
D.由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物进化的总体趋势是:由     ;由         ;由                     是生物亿万年进化的结果,是大自然的宝贵财富。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测
A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B.在地层中出现最早的生物是e
C.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近
D.a一定比c高等

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

化石是生物进化的直接证据。                                     ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生物遵循从低等到高等从简单到复杂,从水生到陆生,从植物到动物的发展规律,不断进化和发展。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如右下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:⑴进化树中鲫鱼及其以上树枝上所注明的动物,它们共

同的特征是身体背部       .
⑵标号②代表的动物,属于       动物.
⑶进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是  .
⑷观察进化树,得出的信息不正确的是       .
A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C.标号③代表的植物,其种子外面无果皮包被
D.最早出现的动物是原始单细胞动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

脊椎动物进化的大致历程是(    )
A.原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类
B.原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类
C.原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类
D.原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类

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