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请你判断:请你在下列说法中对的在题前的________内打“√”,错的在题前的________打“×”
________(1)在国际上,被誉为“杂交水稻之父”的是我国科学家袁隆平.
________(2)草履虫细胞和草莓细胞相比,草履虫细胞没有细胞壁.
________(3)无论是植物、动物还是人,它们都是一个统一的整体.
________(4)细胞分裂的结果使细胞越来越小.
________(5)月季的枝条可以用来繁殖,所以枝条是生殖器官.

解:(1)我国科学家袁隆平培育出了高产杂交水稻,因而被誉为“杂交水稻之父”,并荣获了2001年全国最高科学技术奖.
(2)动植物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质.植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体(内含叶绿素,能进行光合作用).运动是动物区别于其它生物的一个特征,一般来说动物能运动,植物不能运动.动物对外界刺激的反应(即应激性)比植物灵敏.所以草履虫是原生动物,而草莓是绿色植物.草莓具有细胞壁和叶绿体,而草履虫则没有.
(3)无论是植物、动物还是人,都是一个统一的整体,各个器官之间紧密联系可.如植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体.
(4)细胞分裂后细胞随着生长体积还会变大,并不是细胞分裂的结果使细胞越来越小.
(5)植物的繁殖包括生殖器官的繁殖和营养器官的繁殖,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.月季的枝条属于营养器官,月季的枝条可以用来繁殖,属于营养繁殖.
故答案为:(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×
分析:根据草履虫细胞结构的特点、细胞分裂的特点、植物繁殖等知识进行分析解答.
点评:本题考查的知识点较多,需要同学们具备系统的生物知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请你判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)古代长期在海上航行的人,最有可能缺乏的营养物质是蛋白质.
×
×

(2)睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官.

(3)白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板没有细胞核.

(4)激素通过导管进入血液,随血液循环运送到身体各处.
×
×

(5)肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要通过3层细胞.
×
×

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

仔细阅读下列资料,并根据资料对答问题:
不同状态下的菠菜 维生素C(mg/kg)
新鲜菠菜 89.0
微波处理菠菜(中火2分钟) 74.9
水煮菠菜(沸水1分钟) 56.6请你选用下列所提供的材料用具,设计实验方案,检验上述资料结果是否正确.
材料用具:新鲜菠菜,高锰酸钾溶液,清水,微波炉,酒精灯,研钵(用于研磨),试管,烧杯,滴管.
提示:在没有专门的检测仪器的条件下,你无法得到上述数据,但可以通过高锰酸钾褪色情况判断维生素C含量的多少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?武陵区)小明同学在制作和观察人口腔上皮细胞临时玻片标本的实验时,进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散碎屑;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察.
请你根据小明的操作过程,回答下列问题.
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正.
错误:
①过程中载玻片中央滴清水
①过程中载玻片中央滴清水

更正:
载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水
载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水

(2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?
除去口腔中的食物残渣等异物
除去口腔中的食物残渣等异物

(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:
先用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平
先用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平

(4)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在
C
C

A.玻片标本上                B.目镜上
C.物镜上                    D.材料上
(5)与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有
B
B

A.细胞膜                    B.叶绿体
C.细胞核                    D.细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?枣庄)请你利用所学的生物学知识,分析回答下列问题:
(1)在飞机起飞或降落时,有的乘客通常会咀嚼口香糖或不断做吞咽动作,这样做的目的是使
咽鼓管
咽鼓管
张开,以保持
鼓膜
鼓膜
内外的气压平衡,防止其损伤.
(2)2009年4月份以来,由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国暴发.有人试图通过注射普通流感的疫苗来加以预防,你认为可以吗?
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”),理由是人体对甲型H1N1流感的免疫属于
特异性
特异性

(3)小明的父亲都是此双眼皮,而他却是单眼皮,据此,请判断在这对相对性状中显性性状是
双眼皮
双眼皮
.若用A和a分别表示显性基因和隐性基因,则小明的基因组成是
aa
aa
,其父母的基因组成均是
Aa
Aa

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?恩施州)阅读材料,回答问题.
材料一 在我国,滥用抗生素的下现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭.
材料二 为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用.因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药.
材料三  中央电视台国际时讯频道2011年5月29日新闻:欧洲近日出现因生吃黄瓜和西红柿致多人死亡及近千人染病的事件.经查,病因是黄瓜和西红柿表面附着有大量的“肠出血性大肠杆菌”,且该细菌对多种抗生素具有抗药性.
(1)有些乡村医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克,甚至死亡事件(实际是青霉素过敏),在这里青霉素相当于
抗原
抗原
(选填“抗原”或者“抗体”),进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试.
(2)青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,可以抑制细菌的生长.细菌和青霉菌在细胞结构上的主要区别是
细菌细胞无成形的细胞核,青霉菌细胞有成形的细胞核
细菌细胞无成形的细胞核,青霉菌细胞有成形的细胞核
.某人患病毒性感冒,能否通过使用青霉素进行治疗?
不能
不能
(选填“能”或者“不能”).
(3)根据上述材料及所学知识,请你判断下列说法中错误的是
C
C

A.预防细菌性食物中毒,应讲究饮食卫生,防止细菌对食品的污染
B.多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用抗生素
C.在没有喷洒农药的山林中生长的蘑菇都是绿色食品,是难得的山珍,可以放心食用
D.细菌中存在着对抗生素耐药性的变异,随着抗生素的频繁使用,细菌耐药性逐渐增强.

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