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取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了    现象.
(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是            ,2、3层的细胞总称为   
(3)本实验证实了血液的成分包括        两部分.
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是   
【答案】分析:本题考查的是血液的成分和主要功能,学生应当充分了解血液的分层现象,熟练掌握血液的成分这一基础知识.
解答:解:血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固,经过震荡或者离心后会出现分层现象.图中1是血浆,2是白细胞和血小板,3是红细胞.
血液成分:
故答案为:(1)分层(2)血浆;白细胞和血小板;红细胞(3)血浆;血细胞(4)防止血液凝固
点评:本题详细的考查了血液的成分,对于这一知识点学生应当列表进行熟练记忆,细致区分此知识点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

血液分层实验:
(1)取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的
分层
分层
现象.
(2)注明各部分的名称:1是
血浆
血浆
,2和3层的细胞总称为
血细胞
血细胞

(3)本实验证明了血液的成分包括
血浆和血细胞
血浆和血细胞
两部分.
(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中
红细胞
红细胞
的数量会相应减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象.请据右图回答下列问题:
(1)注明各部分的名称:①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网请据如图回答下列问题:
取3-5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量抗凝剂(柠檬酸钠)的量筒内,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象.
(1)注明各部分的名称:①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)②和③层的细胞总称为
 

(3)本实验证明了血液的成分包括
 
 
两部分.
(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中[]
 
的数量会相应减少.
(5)量筒里放人柠檬酸钠的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1.  取3—5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题:

(1)注明各部分的名称:①是         ,②是         ,③是        

(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年贵州省北师大贵阳附中七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

取3—5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的试管中,轻轻振荡量筒,静置一天,出现如图所示的分层现象。请据右图回答下列问题:

(1)注明各部分的名称:①是        ,②是        ,③是        
(2)量筒里放人柠檬酸钠的目的是                               

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