请你根据下列学生实验方案,回答问题:
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学设计了一个实验方案:将同一种树的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水,让树叶保持潮湿。将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌后放在无菌环境下。请你分析:
(1)该方案的实验组是______,对照组是______。变量是 。
(2)实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是 。
(3)如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同,行不行,为什么? 。
(4)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对树叶有分解作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
下列关于骨胳肌的叙述,不正确的是( )
A.一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B.两端的肌腱分别固着在同一骨上
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D.由肌腱和肌腹两部分构成
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科目:初中生物 来源: 题型:
某农场面积约140平方百米,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/平方百米
C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落中物种数量减少
D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少
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科目:初中生物 来源: 题型:
药物说明书上印着“有效期至2005年12月30日”,对其理解正确的是( )
A、是指该药品2005年12月30日前有效 B、是指该药品2005年12月30日前失效
C、是指该药品2005年12月30日后失效 D、A、C两项皆对
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