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    萌发的种子要有发育成熟而完整的
     
    ，还要有足够的供胚发育的
     
    ．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    解答：解：萌发的种子要有发育成熟而完整的胚，还要有足够的供胚发育的营养物质．
    故答案为：胚；营养物质．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能量在食物链（网）中的流动，其流动方向一般是（　　）
    A、绿色植物→植食性动物→肉食性动物
    B、绿色植物→肉食性动物→植食性动物
    C、植食性动物→绿色植物→肉食性动物
    D、肉食性动物→植食性动物→绿色植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列有关细胞的叙述中，不正确的是（　　）
    A、无论是植物细胞膜还是动物细胞膜都能控制物质的进出
    B、上图结构3为光合作用的场所
    C、大肠杆菌噬菌体有细胞结构
    D、上图结构5含有遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的排泄器官是（　　）
    A、肾脏B、皮肤
    C、肺D、肾脏、皮肤、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果果同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶解脂肪而减肥．为此他们进行了“比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用”的探究，过程如下：
    ①从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为A、B、C．
    ②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡．
    ③用玻璃棒分别蘸取A、B、C三种茶叶的泡出液，用pH试纸测得它们的pH分别为5.4、6.3、6.0．
    ④将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量．根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪．
    请回答下列问题：
    （1）在第②步实验操作中“相同的条件”主要是指：水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及
     
    ．
    应相同．
    （2）组内有看的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是
     
    ．在第④步实验中，根据实验的目的，适宜的温度应控制在
     
    左右．
    （3）人体内脂肪的消化主要在
     
    中进行．茶叶中含有蛋白质、脂质、氨基酸、维生素等多种有机物，其中能被小肠直接吸收的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，瓶中装有萌发的种子．实验开始时阀门是关闭的．过一段时间后，往瓶内注入清水，并打开阀门，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中．请分析：
    （1）试管中澄清的石灰水变得
     
    ；能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是
     
    ．
    （2）该实验说明：种子萌发时放出了
     
    ．
    （3）科学研究证明，这种气体是种子里的
     
    彻底分解时产生的，同时还产生了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为无籽西瓜的培育主要过程，回答下列问题
    （1）秋水仙素使二倍体幼苗变成四倍体植株的原因是：
     

    （2）三倍体种子长在
     
    倍体植株上，该植株所结西瓜的果肉细胞中有
     
    个染色体组．
    （3）三倍体植株上所结西瓜没有种子的原因是：
     

    （4）已知上述二倍体西瓜幼苗控制某性状的基因型为Aa，则由此二倍体幼苗培育出的无籽西瓜的基因型有
     
    ．
    （5）由于西瓜是一年生植株，无籽西瓜不能产生种子繁殖后代，科学家常用组织培养的方法繁殖无籽西瓜幼苗，其作法是：取三倍体植株的叶片或其它营养器官进行消毒处理，然后剪成碎片放到盛有特制的植物培养基中培养，这样叶碎片细胞利用培养基中的各种营养物质进行分裂、生长、分化，最后形成幼苗，请据此回答：
    ①这种繁殖方式属
     
    ，从遗传学上讲，这种方式的好处是
     
    ．
    ②由开始培养到形成幼苗之前，植物组织细胞几乎不进行光合作用，叶片细胞主要从培养基中吸收各种营养物质供其生长发育，那么你认为在培养基中应加入的营养物质主要有
     
    ，培养基中至少加入的植物激素有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    就人体的免疫功能而言，生来就有的防线是（　　）
    A、第一道防线
    B、第二道防线
    C、第三道防线
    D、第一道防线和第二道防线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肾脏内部结构的一部分，请据图回答问题．
    （1）请写出各序号的名称．
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）肾单位由
     
    （填序号）组成．
    （3）在尿的形成过程中，过滤作用发生在
     
    （填序号）中．

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