A、营养组织 | B、保护组织 |
C、上皮组织 | D、分生组织 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、图示为人生来就有的免疫功能 |
B、图示为人体的第二道防线 |
C、与免疫器官和免疫细胞共同组成第三道防线 |
D、此防线并不只针对某一种特定的病原体起作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、1的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞 |
B、受精卵形成的场所是2 |
C、卵细胞在图中的运动路线是1→2→3 |
D、怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、氧气进入人体的过程:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管 |
B、肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 |
C、反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
D、尿素分子排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液→体外 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、减少捕食者和寄生生物的数量 |
B、减少生物多样性 |
C、增加物种种类和数目 |
D、使生产者和消费者的数量保持平衡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
A、睡眠时的感觉和清醒时一样灵敏 |
B、脊髓能完成一些基本的反射 |
C、大脑皮层在睡眠状态时,也能控制反射活动 |
D、脊髓内也有感觉中枢 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com