A. | 有无生殖细胞的形成 | B. | 是否由母体产生新个体 | ||
C. | 后代适应环境能力的强弱 | D. | 有无两性生殖细胞的结合 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能适应环境 | |
B. | 生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响 | |
C. | 生物不能对环境产生影响 | |
D. | 生物不能适应环境,也不能对环境产生影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑色小球代表精子,白色小球代表卵细胞 | |
B. | 白色小球代表精子,黑色小球代表卵细胞 | |
C. | 1号桶中的小球代表精子,2号桶中的小球代表卵细胞 | |
D. | 1号桶中的小球代表卵细胞,2号桶中的小球代表精子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体呼出的气体主要是二氧化碳 | B. | 人体呼出气体中没有氧气 | ||
C. | 人呼出的气体中氧气多于二氧化碳 | D. | 人呼出气体中二氧化碳多于氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸道的构成由骨和软骨做支架,保证了气流通畅 | |
B. | 鼻腔黏膜中的嗅细胞可以保证吸入的气体无毒无害 | |
C. | 鼻腔黏膜中的毛细血管可以温暖从外界吸入的冷空气 | |
D. | 气管腺细胞分泌的黏液能湿润空气,抵抗灰尘和细菌 |
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