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    1．珍爱生命远离毒品．注射毒品混用注射器能传播艾滋病等疾病，此时传播途径是（　　）
    A．血液传播B．性传播C．母婴传播D．饮食传播

    分析 艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．

    解答 解：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；注射毒品混用注射器能传播艾滋病等疾病，此时传播途径是血液传播
    故选：A

    点评 此题考查了艾滋病的传播途径，较为简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示某生态系统中构成食物的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（　　）
    A．甲个体内的DDT含量最高
    B．该食物链可表示为丁←乙←丙←甲
    C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者
    D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各结构中，与小肠的吸收功能无关的是（　　）
    A．小肠内表面有皱襞B．小肠皱襞上有绒毛
    C．小肠内有多种消化液D．小肠绒毛内有毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列属于相对性状的是（　　）
    A．长豆角和短黄瓜B．豌豆的红花和白花
    C．玉米的圆粒和黄粒D．兔的白毛和鼠的黑毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示是菜青虫发育过程不同时期的形态图．请据图回答．
    （1）从图中可知，菜青虫的发育过程和方式是C
    A．①→②→③→④，变态发育
    B．③→④→②→①，不完全变态发育
    C．③→②→④→①，完全变态发育
    D．①→③→②→④，没有变态的发育
    （2）菜青虫四个发育阶段中，对菜青虫危害最大的阶段是②，有发生蜕皮现象的阶段是②（本小题全填序号）．
    （3）菜青虫的生殖方式是有性生殖中的完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列不属于酵母菌结构的是（　　）
    A．叶绿体B．液泡C．细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．“守道路通畅，保一方平安”，下面是交警叔叔每天辛苦工作的一个缩影．

    （1）一位民警看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[2]晶状体的曲度可以调节，在[4]视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
    （2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于条件反射．
    （3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[4]耳蜗产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．
    （4）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径a→b→f→c→d．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．当某人拿到血液化验单时，医生告诉他患有贫血症，请你说说医生是依据以下哪个指标的数值低于正常值而做出的判断（　　）
    A．血浆B．白细胞
    C．血小板D．红细胞和血红蛋白

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