某中学兴趣小组的同学用食醋酸雨模拟液、硫酸酸雨模拟液、自然雨水各100毫升,分别浸泡10粒小麦种子,最后测得的各种环境中小麦的发芽率记录在以下表格中,请根据实验的结果回答下面的问题:
PH不同的液体 | 食醋酸雨模拟液(pH4) | 硫酸酸雨模拟液(pH4) | 正常雨水(pH5.6) |
小麦种子发芽率 | 71% | 64% | 92% |
(1)你认为该小组同学得出的结论是___________。
(2)你认为我国的酸雨形成的主要原因是__________。
(3)本实验中对照组为哪一组?______________。
(4)你认为以上实验设计中存在的问题是__________。
(5)如果全班同学都做了该实验,你认为应该怎样处理实验结果才最科学?
______________________________________________________________
(6)如何有效地控制酸雨?请你提出两条合理化建议:_________________________
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 | |||||||||||||||||||||||||
1 | 淀粉糊+2mL唾液 | 搅拌 | 37℃;10分钟 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 淀粉糊+2mL唾液 | 不搅拌 | 37℃;10分钟 | |||||||||||||||||||||||||
3 | 淀粉糊+2mL清水 | 搅拌 | 37℃;10分钟 | |||||||||||||||||||||||||
4 | 淀粉糊+2ml唾液 淀粉糊+2ml唾液 |
搅拌 | 0℃; 10分钟取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化. (1)当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取 1和2 1和2 号试管作为一组对照实验,其中2 2 号试管中的物质会变蓝.(2)分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是 唾液 唾液 .通过该组实验,得出的结论是唾液中有消化淀粉的物质 唾液中有消化淀粉的物质 .(3)兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管中的物质是 淀粉糊+2ml唾液 淀粉糊+2ml唾液 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 据统计,我国青少年近视率已高达36.7%.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.某实验中学生物兴趣小组的同学为掌握全校学生患近视的情况.应采用的方法是( ) 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题. 生物
(1)写出A~F中B、E所代表的生物名称分别是 (2)在这些生物中,我国特有的珍稀树种是 (3)在以上图表中,亲缘关系最近的动物是 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |