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“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中生物的吃与被吃的食物关系,下列对该食物链描述正确的是(  )
A、蝉→螳螂→黄雀B、植物→蝉→螳螂→黄雀C、螳螂属于初级消费者D、蝉属于第一营养级
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.
食物链上的每一个环节叫做一个营养级,生产者属于第一营养级.
解答:解:A、该食物链中没有生产者,不完整,错误;
B、该食物链起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头指向捕食者.正确;
C、该食物链中蝉属于初级消费者,螳螂属于次级消费者,错误;
D、该食物链中植物属于第一营养级,蝉属于第二营养级,错误.
故选:B.
点评:把握食物链中只有生产者和消费者,起点必须是生产者,箭头的指向要注意.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市,你认为市民对生态系统的理解错误的是(  )
A、环境的改变对生物的生活产生影响B、生物的生存依赖一定的环境C、生态系统由生产者和消费者组成D、生态系统具有一定的自动调节能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对生态系统的叙述中,正确的是(  )
A、最大的生态系统是海洋生态系统B、生物是不会影响环境的C、生态系统的自我调节能力是有限的D、为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的(  )
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010
A、A→B→C→D→E
B、E→D→C→B→A
C、D→A→B→E→C
D、C→E→B→A→D

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科目:初中生物 来源: 题型:

表是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个种群在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量,试写出这四个种群的最简单的能量流动渠道应是(  )
能量(kJ) 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×107
A、Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
B、Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ和I→Ⅱ→Ⅳ
C、Ⅰ→Ⅱ→Ⅳ和I→Ⅲ
D、Ⅰ→Ⅱ→Ⅳ和I→Ⅲ→Ⅳ

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生态系统中构成食物链的四种生物甲、乙、丙、丁的数量如图所示,若该生态系统被某种有毒物质污染后,在哪种生物体内检测到的该有毒物质最多(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能正确表示一条食物链的是(  )
A、阳光→草→牛→虎B、草→兔→鹰C、蛇→青蛙→昆虫→草D、草→鼠→蛇→鹰→细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统自我调节能力的描述,错误的是(  )
A、生态系统的自我调节能力是无限的B、生态系统具有一定的自我调节恢复稳定状态的能力C、生态系统的结构越复杂,其自我调节能力就越强D、森林生态系统的自我调节能力大于草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是(  )
A、海洋生态系统B、淡水生态系统C、生物圈D、草原生态系统

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