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【题目】生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是( )

A. 与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识

B. 地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的

C. 把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量

D. 只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题

【答案】C

【解析】与人类生活有关的生物学知识不只是动物和植物的知识,A错误;地球上的生物资源有限,不是取之不尽用之不竭的,B错误;把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量,C正确;生物学知识不一定能解决社会生活中的各种难题,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中哪项不是生物多样性丧失的原因(  )

A. 森林的过量开采 B. 草地过度放牧

C. 渔业资源的过度捕捞 D. 保护野生动植物资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有关植物生理活动实验的装置图,请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题。(氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)

1)在实验一中,用带有火星的木条检验金鱼藻光照后所收集的气体,发现带有火星的木条能剧烈燃烧,由此可以得出的结论是绿色植物光合作用产生的气体是 ____________

2)在实验二中,绿色植物必须预先经过暗处理24小时。将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后,各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液,观察到变蓝的是乙装置中的叶片,由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要 __________________。绿色植物必须预先经过暗处理24小时的目的是 _________________________

3)在实验三中,A瓶装有萌发的大豆种子,B瓶装有煮熟的大豆种子,把装置AB同时放在温暖的地方,24小时后观察蜡烛在AB瓶中燃烧情况。该实验的目的是证明种子呼吸作用消耗的气体是 __________________

4)综合上述实验的结论可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是维持 ________平衡;根据实验二的原理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是必要时,可往大棚内施放 _________气体。

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【题目】玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是( )

A. 曲线a表示胚乳,b表示胚

B. 胚的发育需要胚乳提供有机物

C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽

D. 玉米种子萌发时,子叶出土

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【题目】下列关于植物生殖叙述错误的是(  )

A. 采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状

B. 油菜籽是有性生殖产生的

C. 通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖

D. 植物组织培养是利用有性生殖的原理

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【题目】植物嫁接的关键之处是必须使接穗和砧木的 紧密地结合在一起。

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【题目】如下图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是

A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降

B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C.甲、丙、丁的数量都增加

D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降

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【题目】使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?( )

A. 目镜、物镜、通光孔、反光镜 B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜

C. 目镜、镜筒、物镜、通光孔 D. 目镜、物镜、转换器、反光镜

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【题目】血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用,其属于( )

A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 输导组织

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