A、城市生态系统 | B、森林生态系统 | C、农田生态系统 | D、草原生态系统 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、生产者过多 | B、缺少生产者 | C、缺少分解者 | D、没有消费者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、丁通过光合作用获得生命活动所需的能量 | B、甲和丙是消费者,丁是分解者 | C、该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 | D、甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、该生态系统中的食用菌属于分解者 | B、图中蛇和鼠只构成捕食关系 | C、该生态系统的食物网中包含5条食物链 | D、该生态系统中的生物与生物之间、生物与环境之间彼此影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物圈是最大的生态系统 | B、影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素 | C、我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统 | D、“黄花之乡”渠县境内的所有黄花可以看做一个生态系统 |
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