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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述的生态系统是(  )
A、城市生态系统B、森林生态系统C、农田生态系统D、草原生态系统
考点:生态系统中的类型
专题:
分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,水稻是生产者,青蛙是消费者.
解答:解:A、城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述的不是城市生态系统,A错误.
B、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述的不是森林生态系统,B错误.
C、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员.农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链单一且不完善.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述的生态系统是农田生态系统,C正确.
D、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述的不是草原生态系统,D错误.
故选:C
点评:知道,多种多样的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,对照组是(  )
A、树林B、草地C、裸地D、灌木丛

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项最符合如图图意的是 (  )
A、生物群落B、食物网C、生态系统的碳循环D、生态系统的组成成分

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中(  )
A、生产者过多B、缺少生产者C、缺少分解者D、没有消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

素有“绿色水库”之称的生态系统是(  )
A、农田生态系统B、城市生态系统C、森林生态系统D、荒漠生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列正确表示食物链的是(  )
A、阳光→草→兔→狐B、鼠→蛇→鹰→腐生细菌C、小麦→鼠→蛇→鹰D、草籽←麻雀←鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A、丁通过光合作用获得生命活动所需的能量B、甲和丙是消费者,丁是分解者C、该食物链可表示为丙→甲→乙→丁D、甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,下列分析错误的是(  )
A、该生态系统中的食用菌属于分解者B、图中蛇和鼠只构成捕食关系C、该生态系统的食物网中包含5条食物链D、该生态系统中的生物与生物之间、生物与环境之间彼此影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物既能适应环境又能影响环境,同时环境又能影响生物的生活.在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.下列有关说法错误的是(  )
A、生物圈是最大的生态系统B、影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素C、我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统D、“黄花之乡”渠县境内的所有黄花可以看做一个生态系统

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