保护生物多样性最为有效的措施是( )
A．退耕还林，减少农药的使用
B．围湖造田，种植多种农作物
C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物
D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境
科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（1）请将下列动物行为按功能划分，依次写出相应的行为类型（填写序号）：
①乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出墨汁；
②大雁随季节的改变而迁徙；
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗；
④雌鸟衔虫喂养雏鸟；
⑤蚂蚁间的分工合作。
分别是 、 、 、 、 。
（2）请将下列相关食物的序号填划分到相应的微生物群落中：
① 冬虫夏草；②酸奶、泡菜；③蘑菇；④面包、馒头；⑤醋 。
酵母菌----（ ）；食用菌----（ ）；醋酸菌----（ ）；药用菌----（ ）；乳酸菌----（ ）。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
猴头菌是名贵的食药两用菌，质嫩味鲜，是筵席上的佳肴，与熊掌、海参、鱼翅并列为四大名菜，有“山珍猴头，海味燕窝”之说。猴头菌在生态系统中属于（ ）
A．非生物成分 B．分解者 C．消费者 D．生产者
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是 ( )
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的
A．①②③④ B．③ C．①③ D．①②③
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
据济南植物园记载，每年都有1～2万个物种在地球上消失。可见，保护生物的多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是
A．自觉保护濒危动物及其栖息环境
B．为某些濒危物种建立种质库
C．用法律制裁破坏生物多样性的行为
D．将濒危动物全部放在动物园中饲养
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．有心栽花花不发，无心插柳柳成荫
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列几种变异中，能够遗传的是（ ）。
A．一头肉质较佳的母牛产下了一头产奶多的牛
B．长期在野外工作的人的皮肤变黑
C．长在遮荫处的小麦比长在阳光下的小麦秆细
D．水肥充足时水稻穗大、粒多
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖沾益第五中学七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为一类。他分类的依据是 （ ）
A．有根或无根 B．有种子或无种子
C．水生或陆生 D．有果实或无果实
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