精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.下列关于人的视觉、听觉的叙述中,不正确的是(  )
A.近视是由于晶状体曲度过小,造成折射的物像落在视网膜后方
B.视觉和听觉都在大脑的一定区域产生
C.预防近视,看书、写字或使用电脑1小时要休息一下,要远眺几分钟
D.遇到巨大的响声时,迅速张开口可保持鼓膜两侧气压平衡,以免损伤听力

分析 (1)眼球的结构是:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.
(2)耳分为外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道经声波传到鼓膜;中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜能将声波转变为机械振动,听小骨能将振动传到内耳;内耳半规管、前庭和耳蜗,半规管能探测头部运动的方向,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动.

解答 解:A、近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的前方,A错误.
B、视觉的产生部位大脑皮层的视觉中枢,听觉的产生部位大脑皮层的听觉中枢,因此视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生,B正确.
C、看书、看电视或使用电脑1小时后要休息,远眺可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,保护视力,C正确;
D、当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.D正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是掌握视觉、听觉是在大脑皮层里形成的,眼和耳的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.农民将人排出的尿液收集起来,经处理后浇在菜地里,能加快菜苗的生长.正常人尿液中没有的成分是
(  )
A.尿素B.C.无机盐D.葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.把下列动物与它所属的类别连起来(把小写字母写入括号内)
A.眼镜蛇-a                   a.爬行动物
B.水螅-c                     b.两栖动物
C.青蛙-b                     c.腔肠动物
D.蝗虫-e                     d.哺乳动物
E.兔子-d                     e.节肢动物
F.河蚌-f                     f.软体动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.将下列木本植物茎的结构与功能联系起来(把后面字母填前到面对应的括号里).
(1)树皮E                 A.细胞分裂、茎加粗
(2)木质部D               B.输导作用
(3)髓C                   C.贮藏营养的功能
(4)韧皮部B               D.输导和支持作用
(5)形成层A               E.保护作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.DNA分子双螺旋结构的发现,使生物学的研究进入到分子生物学阶段.DNA分子双螺旋结构的发现人是(  )
A.林奈B.达尔文C.哈维D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.植物体由小长大的基础和原因是(  )
A.细胞数目的增多B.细胞体积的增大
C.细胞群的形成D.细胞数目的增多和细胞体积的增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体1、2是通过叶表皮的气孔进出的.
(2)若1代表二氧化碳,2代表氧气,则此图可表示植物体光合作用的过程,此过程是在细胞内的叶绿体中进行的.
(3)若1代表氧气,2代表二氧化碳,则此图可表示植物体呼吸作用的过程,此过程是在细胞内的线粒体中进行的
(4)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是3是水,4是有机物.
(5)若3表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.病毒也是一种生物,但它没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.种子植物被分成裸子植物和被子植物的依据是(  )
A.种子外有无种皮包被B.种子外有无果皮包被
C.能否产生种子D.种子的形态大小

查看答案和解析>>

同步练习册答案