分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束.
解答 解:(1)根据生态系统的组成判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.因此若要组成个完整的生态系统,图中需要添加的成分是分解者和非生物部分.
(2)图中共有3条食物链,分别是草→兔→鹰,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,其中最长的一条是:草→鼠→蛇→鹰.
故答案为:
(1)分解者和非生物部分
(2)草→鼠→蛇→鹰
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类 | B. | 两栖类 | C. | 爬行类 | D. | 哺乳类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质 | |
B. | 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 | |
C. | 所有生物的生命都始于受精卵 | |
D. | 昆虫的发育为变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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