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【题目】下面是四位同学对生物变异的认识,正确的是( )

A.变异对生物生存都是不利的

B.变异对生物生存都是有利的

C.变异一旦出现,就可以遗传给后代

D.有的变异是由遗传物质变化引起的,有的变异则是由环境引起的

【答案】D

【解析】

试题分析:遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验回答问题。

(1)此实验中设计1号试管的目的是______

(2)步骤C中应该将两支试管放入37℃温水中,解释原因:___________________

(3)步骤D中加入了检验的试剂碘液,摇匀,分析现象。试问:___号试管溶液颜色变蓝,原因是______。另一支试管的颜色是_________的,其原因是,浆糊被唾液初步消化成了_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

(1) 同学们认为上述动物可以根据它们体内有无______________, 将其分为两大类:E和CDF.

小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用孢子进行繁殖,而图A所示植物是用____________进行繁殖.

(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用_________进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行____________呼吸.

(3)婧婧同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做________发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有__________现象.

(4)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________的特点.

(5)圆圆同学说图C所示动物,前肢变为_________, 体表被 _________, 能更好的完成飞行。

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【题目】下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:

1正确的实验操作顺序是 填写序号

2将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是 。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 选填序号。防止产生该结构的正确的操作方法是:让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴,使液体和盖玻片的一个边完全接触,盖玻片与液面形成一个夹角,然后再 放下盖玻片。

3A和E两个步骤中所滴的液体分别是

4C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的 表皮。

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【题目】下图是缩手反射示意图,请据图回答:

(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径____________。该过程说明脊髓具有________功能,此反射类型属于_________

(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于__________________,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于________

(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病是由下列哪种激素分泌异常引起的?

A.肾上腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素

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【题目】生物分类最基本的单位是(

A.目 B.纲 C.属 D.种

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【题目】白蚁(如图)是具有行为的动物。白蚁群体成员之间有明显的分工。群体中有、、和。的职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。则专司蚁穴的保卫。是专职的“产卵机器”,也叫后蚁。有时它的腹部膨胀得很大,与身体其他部分很不相称,而且自己不能移动,由负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】素有地球之肺绿色水库之称的生态系统是( )

A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 草原生态系统 D. 城市生态系统

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