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    植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中。植物进行蒸腾作用的主要器官是
    A．花B．叶C．茎D．根
    B

    试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    移栽植物时尽量选在阴天或傍晚的时候，这样可以减少蒸腾作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行（  ）的结果。
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．输导作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    近年来，我市提出创建园林城市，营造绿色宜居家园。绿化工人在移栽树苗时，其根部总是带有一个大的“土坨”，下列有关解释不正确的是
    A．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
    B．防止秧苗出现萎蔫现象
    C．有利于根系吸收水分和无机盐
    D．有利于秧苗根的呼吸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林地区往往降雨较多，这是因为
    A．蒸腾作用增加了空气湿度B．森林的含水量大
    C．光合作用的结果D．呼吸作用产生了大量的水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于植物蒸腾作用的叙述，不正确的一项是
    A．促进水分的吸收和运输B．促进无机盐的吸收
    C．降低植物体的温度D．参与生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    俗话说。树：“不怕空心，就怕剥皮”。其中的道理是：
    A.树皮里有筛管，能运输水分
    B.树皮中有导管、能运输水分
    C.树皮里有筛管，能运输有机物
    D树皮里有导管，能运输有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物体中运输水分和无机盐的结构是__________；方向是_____________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    认真观察下图所示的装置，回答下列问题：

    （1）甲装置可以用来探究光合作用是否需要二氧化碳。若此装置需要一个对照实验，则对照实验装置的水槽中应当装有_________。
    （2）乙装置可以用来验证植物的光合作用能够产生_________。
    （3）丙装置是探究种子_________的实验。
    （4）丁装置若用来探究蒸腾作用，此装置应当怎样改进。

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