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    下列对细菌的叙述中，正确的是（ ）

    A．细菌都具有鞭毛和荚膜

    B．细菌的形状有球形、杆形和螺旋形

    C．列文虎克通过实验证明了细菌不是自然发生的

    D．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东省八年级上第一次月测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是（ ）

    A．杜鹃有繁殖行为

    B．杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为

    C．其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为

    D．杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为

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    科目：初中生物 来源：2015届江西省抚州市九年级上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是人体内气体交换和心脏工作示意图．根据所学的生物学知识做出解释：

    （1）人体内的气体交换包括E、F两个过程，其中E处是 的气体交换，H处的血液为 血．

    （2）心脏四个腔壁最厚的是 ，因为它要推动的血液循环路径最长．

    （3）图中心室正处于收缩状态，A与C，B与D之间的房室瓣处于 状态（填打开或闭合）．

    （4）图中G、和K血管分别于心脏上相应的血管 和 相连（填序号）．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    观察下列与鸟相关的各图，回答下列问题．

    （1）观察图中①所示的鸟的体形，鸟的身体呈 型，可以减少飞行时空气的阻力．

    （2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻 ．胸骨上高耸的突起叫做 ．附着在胸骨上的[ ] ，能牵动两翼产生飞行的动力，完成飞行动作．

    （3）鸟类进行气体交换的场所是图中的[ ] ．

    （4）鸟体内暂时贮存气体的是[ ] ，它主要分布在 之间，有的还深入到长骨的空腔里．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对图表的分析中，错误的是（ ）

    类别一 蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛

    类别二 家鸽、家兔、蜥蜴、鲫鱼

    A．图中阴影部分可以表示四种植物的共同特征，都能进行光合作用

    B．图中玉米的种子外面有果皮包被

    C．表中动物的分类依据是体内有无脊柱

    D．表中的蜥蜴和鲫鱼都是卵生的，所以它们属于同一类生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）

    A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应

    B．蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的门户都是气门

    C．用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一，用鳃呼吸的动物都属于鱼类

    D．鸟食量大，消化能力强，呼吸旺盛，产生的热量较多

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    涡虫和水螅的共同特征是有口无肛门，却属于不同的动物类群．其分类依据是（ ）

    A．身体呈两侧对称还是呈辐射对称

    B．是单细胞还是多细胞

    C．身体有无分节

    D．体外有无触手

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是（ ）

    A．都有茎、叶 B．都有输导组织

    C．都有根 D．都用孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）

    A．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

    B．所有细菌和真菌都是单细胞生物

    C．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

    D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

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