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李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,请选出最合理的一种:
A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。
B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察。
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。
D

试题分析:本题探究鲫鱼“浮头”的原因,题目有唯一变量--水中的含氧量,故一个中加适量河水,另一个加等量煮沸后冷却的河水(除去水中的氧气),同时为了避免实验的偶然性,我们不能取得鱼数量过少,且鱼的大小、活力要相当,故选D。
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下列属于鱼类的是(  )
A.鲫鱼B.章鱼C.鲸D.蜘蛛蟹

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下图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题。

(1)通过图可知,鲫鱼的身体呈          形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有                 ,这些特点具有的作用是                 
(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是      ,鲫鱼用            感知方向。

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