完成下列概念图.并回答后面的问题．(1)将图中的①②③所代表的物质或结构填写在下列对应的空格处① ② ③ ．(2)德国科学家恩吉尔曼用水绵做实验材料进行了光合作用实验．先将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且黑暗的环境里.一段时间后用极细的光束照射水绵．在显微镜下观察发现.好氧细菌只集中在叶绿体被阳光照射到的部位周围．他再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

完成下列概念图，并回答后面的问题．

（1）将图中的①②③所代表的物质或结构填写在下列对应的空格处①

②

③

．
（2）德国科学家恩吉尔曼用水绵做实验材料进行了光合作用实验．先将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且黑暗的环境里，一段时间后用极细的光束照射水绵．在显微镜下观察发现，好氧细菌只集中在叶绿体被阳光照射到的部位周围．他再将上述装片完全暴露在光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受到光部位周围．该实验不能证明

．
A．光合作用的场所是叶绿体 B．光合作用产物中有氧气
C．光合作用能进行的条件之一是光 D．光合作用必须有二氧化碳
（3）叶绿体中具有吸收光能的主要物质是

．

考点：光合作用的概念,光合作用过程中的物质转化和能量转化

专题：

分析：绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．叶绿体内含叶绿素，叶绿素能吸收光能，据此解答．

解答：解：（1）光合作用的表达式为：二氧化碳+水

光能

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气；所以光合作用进行的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和是水；产物是有机物和氧气；
（2）恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验：①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵．通过显微镜观察，发现好氧细菌只集中在叶绿体被光照到的部位附近；②如果上述临时装片完全暴露在阳光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围．证明了植物光合作用的放氧结构是叶绿体并且是由光照引起的．得出结论植物光合作用的场所是叶绿体，条件是光．故选：D．
（3）叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里进行光合作用，把光能转化成化学能储存在其制造的有机物中，因为叶绿体内含叶绿素，叶绿素能吸收和转化光能，叶绿素只有在有光的条件下才能形成．
故答案为：（1）水；有机物；叶绿体；
（2）D；
（3）叶绿素．

点评：掌握光合作用的概念及叶绿体是光合作用的场所，是把光能转变成化学能的能量转换器．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>