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【题目】试管内有植物油,加入消化液,充分振荡,置于温水中,一段时间植物油不见了,消化液最合理的一组是( )
A.唾液、胃液、肠液
B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁
D.肠液、胰液

【答案】C
【解析】植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。

故答案为:C

营养物质的消化过程:

营养物质的种类

消化场所

消化酶或消化液

消化产物

淀粉

口腔、小肠

唾液淀粉酶、肠液、胰液

葡萄糖

蛋白质

胃、小肠

胃液、胰液、肠液

氨基酸

脂肪

小肠

胆汁、肠液、胰液

甘油、脂肪酸

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的卵细胞比精子大得多,这是因为( )。

A. 卵细胞内含有更多的染色体

B. 形成受精卵时卵细胞起主导作用

C. 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质

D. 卵细胞中含有大量的遗传物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】3月21日是世界睡眠日,提倡公众重视睡眠,养成规律且充足的睡眠习惯。

(1)科研人员通过比较不同睡眠状况幼鼠的生长情况,探索充足睡眠对青少年生长发育的意义。结果如下。

①睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低,原因是睡眠不足导致了幼鼠垂体分泌______的量下降,进而导致幼鼠生长______

②据图2中__________量的变化,可以推测,幼鼠抗病能力也会显著下降;而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和_______的不足而下降,这些也会限制其生长发育。

组别

实验前得分

24小时后得分

56小时后得分

睡眠不足组

74

76

73

作息正常组

69

73

82

(2)为研究睡眠不足对智力的影响,科研人员还选取20名健康男性青年志愿者,分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练,记录他们实验前后该项智力测试得分,结果如表格所示。

①该实验中_______为对照组;20位志愿者应__________分配到两个组中。

②为了排除偶然性及个体差异,其中智力测试得分应该取该组成员的__________

③睡眠不足组训练效果明显_______正常作息组,说明 ___________________________

(3)请你综合以上研究结果为下一个世界睡眠日选择一个合适的主题_____

A、“合理睡眠、益智健体” B、“轻松呼吸、轻松睡眠”

C、“科学管理、规律睡眠” D、“健康心理、良好睡眠”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关免疫的叙述正确的是( )

A. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞

B. 溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第三道防线

C. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统

D. 免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体部分代谢示意图。图中a、b、e表示物质,A、B表示生理过程,I、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图分析作答:

(1)如图1中物质a是淀粉消化的最终产物,有多种消化液参与了淀粉的消化,包括___;a由消化道进入循环系统的过程叫做__

(2)如图2中曲线DE段所对应的呼吸过程中,膈肌处于___(填甲或乙)状态。

(3)如图1、2中物质b进入血液后由红细胞运输。红细胞呈两面中央凹的圆饼状,增大了__,这对于b与血红蛋白结合有利。a和b最终进入组织细胞被氧化分解,释放出其中的能量,用于各项生命活动。

(4)如图3中所示的是进入和离开身体某器官时,血液内四种物质的相对含量变化情况,该器官是____。(选填:肾脏、小肠、大脑、肺)

(5)如图1中,A指的生理过程是_ ;健康人的Ⅱ末端流出中的液体与I中液体相比,___的浓度大大增加,而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液,这一变化是生理过程B完成的。

(6)正常人生长的速度在不同年龄段会发生变化,主要是因为___(填激素名称)的量在不同年龄段会发生相应变化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体呼吸系统组成图,请分析回答:

1)图中[___]_____既属于消化器官也属于呼吸器官,是气体和食物的共同通道。

2)人的呼吸与结构[7]_____的舒缩密切相关。如结构[7]按图中箭头方向移动,胸腔容积就会_____,肺内的气体压力就会_____,于是气体就会被吸入。

3)外界空气进入[6]后会充满在肺泡中,由于肺泡外包绕着丰富的_____,且两者的壁都由_____层扁平上皮细胞构成,适于与血液进行气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”.首先将天竺葵进行一定处理后按图1所示装置好,光照几小时.取下叶片甲和乙,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验.(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,实验中将天竺葵进行的处理方法是__

(2)图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是__

(3)实验中,设置甲叶片和乙叶片的作用是__

(4)用碘液分别检验后,__(填“甲”或“乙”)叶片不变蓝,说明该叶片没有进行__作用.这一实验证明__是绿叶制造淀粉不可缺少的原料.

(5)如果实验时将此装置用黑布罩住,实验结果将是__,原因是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞和动物细胞都有的基本结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、液泡
B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞壁、细胞核、细胞质
D.细胞膜、细胞质、细胞核

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