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    青蛙的生殖方式是 （　　）

    A. 体外受精，卵生 B. 体外受精，变态发育

    C. 体内受精，卵生 D. 体内受精，变态发育

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的血管，表示动脉的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省平顶山市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是

    A. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛

    B. 小肠绒毛壁薄

    C. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

    D. 小肠内有肠腺

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是（ ）

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常人的体细胞中含有的染色体数目是（ ）

    A. 10对 B. 20对 C. 23对 D. 30对

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子的主要部分是由下列哪一结构发育而来的 （ ）

    A. 受精卵 B. 精子 C. 珠被 D. 卵细胞

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    科目：初中生物 来源：2017届江西省九江市永修县虬津片区九年级下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

    （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是___________。

    （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明光合作用释放出__________。

    （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是____________________。

    （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行_______处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向______（填“左”或“右”）移动。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省抚州市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：

    请回答下列问题：

    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在②号试管的A处应加入___________，作为①号试管的______________实验。

    （2）①号试管不变蓝的原因是唾液中含有_________________，它能促进淀粉的分解。

    （3）探究 “牙齿的咀嚼和舌的搅拌” 有助于食物的消化，是选用_________两号试管进行对照。

    （4）食物中淀粉的消化是从________开始的，我们吃饭时应该细嚼慢咽。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省德州市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）

    A． 小草无法吸收无机盐，影响生长

    B． 小草缺少水份，影响光合作用

    C． 土壤缺少氧气，影响草根的呼吸

    D． 叶片气孔关闭，影响蒸腾作用

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