Question

下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动，请你帮助他完成探究活动：
（1）提出问题：

土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？

．
（2）作出假设：

土壤的湿度会（不会）影响鼠妇的生活

．
（3）实验中的变量是

土壤的湿度

，你认为本次活动的要点是：

控制变量，设置对照实验

．

Answer 1

分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组．某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动，必需以土壤的湿度为变量设置对照实验．

解答：解：（1）由于探究的是“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”所以可提出问题：土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）根据提出的问题，可作出肯定或否定的回答，即为假设：土壤的湿度会（不会）影响鼠妇的生活．
（3）探究的是土壤湿度对鼠妇生活的影响，所以实验中的惟一变量应该是土壤的湿度．在设计实验时要注意的是：设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致．对照组要为鼠妇提供潮湿和干燥两种环境进行对照；两种环境中只有一个变量（控制变量设置对照实验）．
故答案为：（1）土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）土壤的湿度会（不会）影响鼠妇的生活
（3）土壤的湿度   控制变量，设置对照实验

点评：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，在设计对照实验时要注意变量的唯一性．