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人与人之间的高矮、单双眼皮等性状在存在差异.某兴趣小组开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.请分析:
表:人类眼皮性状遗传调查
序号 家庭数目 父亲性状 母亲性状 子女性状
50 单眼皮 单眼皮 单眼皮
50 双眼皮 单眼皮 双眼皮、单眼皮
50 双眼皮 双眼皮 双眼皮、单眼皮
(1)表格上所涉及的单双眼皮,在遗传学上称为
 

(2)单、双眼皮的性状由
 
控制.
(3)若双眼皮的基因为A,单眼皮的基因为a,写出序号③家庭成员的基因型:父亲:
 
,母亲
 

(4)序号③这对夫妻如果再生一个孩子,是双眼皮的可能性为
 

(5)生男生女的机会是
 
 的.
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,生物的遗传和变异现象
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.
解答:解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状.
(2)基因控制生物的性状,生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身,单、双眼皮的性状由基因控制.
(3)用A表示显性基因,用a表示显性基因.由第三组的数据可知,父母双方都是双眼皮,子女有的是双眼皮,有的是单眼皮,则子女单眼皮的基因组成为aa,a一定来源于父母,因此双亲中双眼皮的基因组成是Aa,即父亲:Aa,母亲:Aa.
(4)由上一题可知第三组中父母的基因组成都是Aa,子女双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.该组中某家庭再生一个双眼皮孩子的可能性是75%.遗传图解为:

(5)人的性别是由性染色体决定的,男性是由性染色体XY决定的,女性是由性染色体XX决定的,男性产生的生殖细胞(精子)有两种,含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性产生的生殖细胞(卵细胞)只有一种,含X染色体的卵细胞.两种精子和卵细胞结合的机会是均等的,即生男生女的机会是均等的.
故答案为:(1)相对性状
(2)基因
(3)Aa  Aa
(4)75%
(5)均等
点评:答此类题目的关键是理解熟记父母性状相同子女出现不同性状,这个不同的性状一定是隐性的以及基因和相对性状的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了(  )
A、生态系统B、食物链
C、食物网D、生存环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵花中主要的结构是花蕊.其中,雄蕊的花药中有雄性生殖细胞,该细胞叫做
 
;雌蕊的子房内有胚珠,这里有雌性生殖细胞,该细胞叫做
 
;两性生殖细胞结合后,形成的受精卵发育成
 
,它是新一代植株的幼体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.(“[]”中填写序号,“_____”内填写文字.)
物质 样品A(g/L) 样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞
0
16.0
0
2.0
1.0
7.5
0
0.3
(1)根据左边表内数据分析,原尿是
 
(填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[
 
]肾小囊腔中.
(2)尿液是原尿经图中[
 
]肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的
 
,大部分的
 
和部分无机盐.
(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子
 
;若分泌的胰岛素不足,尿液中会出现
 

(4)①②中流的血液分别是
 
血和
 
 血.
(5)据测定:一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿,而尿液只有1.5升,这说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生物兴趣小组探究唾液对淀粉的消化的实验流程图,请据图回答
(1)该实验变量是
 

(2)试管1起
 
作用.
(3)烧杯C中水的温度为
 
,理由是
 

(4)滴加碘液,试管1
 
色,试管2
 
色.
(5)该实验证明了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

占人体体重60%~70%的营养成分是
 
.本身没有营养价值,但对维持人体健康有重要作用,被称为“第七营养素”的是
 

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人体细胞中有
 
对染色体,第
 
对染色体是决定人的性别称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状是由
 
控制的.生男生女则决定于
 
(选择:精子或卵细胞)中所含的性染色体的类型.

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下列关于生物与环境相互关系的叙述中,正确的是(  )
A、生物离不开环境,但对环境没有影响
B、生物与环境相互作用
C、生物与环境彼此孤立
D、环境对生物的生存没有制约

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