A. | 原始的单细胞动物进化为原始的脊椎动物 | |
B. | 出现最晚的植物是被子植物 | |
C. | 原始的鱼类进化为原始的两栖类 | |
D. | 原始鸟类是由原始的爬行类进化而来 |
分析 植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类.
解答 解:A、原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物,A错误.
B、植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).所以出现最晚的植物是被子植物,B正确;
C、脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类,所以原始的鱼类进化为原始的两栖类,C正确.
D、原始的鸟类和原始的哺乳类都是由原始的爬行类进化来的,D正确.
故选:A
点评 脊椎动物的进化历程中易出错的是某些爬行类进化为原始的鸟类和哺乳类,不是原始鸟类→原始哺乳类.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在实验前应该检验装置的气密性 | |
B. | 为了使实验现象更明显,可适当增加试管内的昆虫数量 | |
C. | 实验时为便于操作和观察,应该用手握紧试管 | |
D. | 为验证动物呼吸,设置一个对照实验更好 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有蚯蚓的土壤里,作物长势更好 | B. | 春风又绿江南岸 | ||
C. | 千里之堤,毁于蚁穴 | D. | 大树底下好乘凉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种性状不会遗传给后代 | B. | 这是变异现象 | ||
C. | 这是由环境引起的 | D. | 这是遗传现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的软体动物都生活在水中 | |
B. | 有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸 | |
C. | 河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物 | |
D. | 有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材 |
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