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下列有关“吃樱桃流唾液”叙述正确的是


  1. A.
    这属于后天学习行为
  2. B.
    这是人类特有的反射
  3. C.
    该行为是在先天性行为的基础上建立的
  4. D.
    这属于非条件反射
D
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别,非条件反射与条件反射的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点以及非条件反射与条件反射的不同特点方面来切入.
解答:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.“吃樱桃流唾液”,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.故选项A、C都不符合题意;
人类特有的反射必须有语言中枢的参与,而“吃樱桃流唾液”的神经中枢在脊髓,故该选项不符合题意;
非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.如婴儿的吮吸等.“吃樱桃流唾液”,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.如谈虎色变等.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径特点和非条件反射与条件反射的区别.
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下列有关“吃樱桃流唾液”叙述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关“吃樱桃流唾液”叙述正确的是(  )
A.这属于后天学习行为
B.这是人类特有的反射
C.该行为是在先天性行为的基础上建立的
D.这属于非条件反射

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科目:初中生物 来源:2011年中考生物模拟试卷(11)(解析版) 题型:选择题

下列有关“吃樱桃流唾液”叙述正确的是( )
A.这属于后天学习行为
B.这是人类特有的反射
C.该行为是在先天性行为的基础上建立的
D.这属于非条件反射

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