【题目】如图是女性生殖系统模式图,请根据问题填写正确答案和序号。
(1)精子和卵细胞形成受精卵的场所是[]______;受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成______,最后游动到子宫中附着在______上,就好比一粒种子落到土壤中。这就是新生命的开始。
(2)胚胎发育的场所是[]______。
(3)胎儿是通过______和______与母体进行气体和物质交换,从而从母体获得______。
(4)经过______周后,胎儿发育成熟,从母体阴道娩出,称为______。
【答案】2 输卵管 胚泡 内膜 1子宫 胎盘 脐带 氧气和营养物质 40 分娩
【解析】
图中①子宫,②输卵管,③卵细胞,④卵巢,⑤子宫内膜,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;卵巢是女性的主要器官。
(1)成熟的卵细胞由卵巢排出,进入输卵管与精子结合完成受精作用,形成受精卵。受精卵在输卵管内开始分裂,并形成胚泡,胚泡移入子宫中并植入子宫内膜,这就是怀孕。
(2)胚胎发育的场所是子宫。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从而从母体获得氧气和营养物质。
(4)怀孕到40周左右即280天时,胎儿发育成熟,从母体阴道娩出,称为分娩。
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【题目】下图是植物幼根的根尖模式图,据图回答问题:
(1)根尖的主要吸水部位是( ),当外界土壤溶液的浓度( )(填大于或小于)细胞液浓度时,细胞吸水,通过( )运送到植物体各处。
(2)细胞较大,形状不规则,排列不整齐的部位是( )。
(3)( )细胞数量的增加和( )细胞体积的增大,使根不断地向地下延伸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体内气体交换和运输的示意图,请据图回答:
(1)图中的A_____________B____________。(选填二氧化碳或氧气)
(2)组织细胞利用D通过_________作用,产生C和水的同时,释放出_________。
(3)A和B的交换过程是通过______来完成的。
A.呼吸运动B.呼吸作用C.肺泡的扩张与回缩D.气体扩散
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在我市沅陵县借母溪的崇山密林中发现有珙桐、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有红腹角雉、娃娃鱼等珍稀动物。
(1)为了保护这些珍稀动植物资源,最有效的做法是______。
(2)生物多样性包括生物种类多样性,______多样性和______多样性。
(3)娃娃鱼是真正的鱼吗?______。娃娃鱼的幼体和成体差别很大,这种发育属于______发育。
(4)儿童节放假,上小学的小兰跟爷爷奶奶到借母溪玩,他们发现一株很漂亮的惠兰(国家二级保护野生种),他们准备把它挖回家栽培。如果你在旁边,你会怎么做?______。
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【题目】如图为细菌的结构示意图,下列选项不正确的是
A. 图中③的作用是贮存遗传信息
B. 与植物细胞相比,细菌不含叶绿体,营养方式是异养
C. 与真菌细胞相比,细菌没有真正的细胞核
D. 此细菌和病毒一样都进行分裂生殖
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