Question

10．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：
（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物．使西瓜有甜味的物质储存在如图的E （填序号）中；西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造的．光合作用的场所为如图中的[C]叶绿体．（填序号和文字）
（2）西瓜果实是由雌蕊的子房 发育来的，西瓜果实在结构层次上属于器官．
（3）西瓜的形状也是一种性状．有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象在遗传学上属于变异 现象．这种现象不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．
（4）为提高西瓜的产量，白天可对棚内栽培的作物适当增加光照，使光合 作用增强；夜间可适当降低温室内的温度，目的是降低植物的呼吸作用，减少有机物 的消耗．
（5）一株红色果肉（Bb）西瓜和一株黄色果肉（bb）西瓜杂交，收获的后代的性状表现有两种．红色果肉和黄色果肉的比例为1：1．

Answer 1

分析 （1）图中各结构的名称．B细胞壁；A细胞膜；C叶绿体；D细胞核；E液泡；F细胞质．
（2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知受精后，花的子房发育成果实，胚珠将来发育成种子．

（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．变异能否遗传，关键是遗传物质是否改变．

解答 解：（1）在植物细胞的结构中，E液泡内含有细胞液，具有酸甜苦辣等各种味道．C叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，并通过筛管输送到植物体的各部分结构．
   （2）西瓜属于果实，是由雌蕊的子房发育而来的．绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．其中绿色开花植物的器官包括根、茎、叶三大营养器官，花、果实、种子三大生殖器官．西瓜是果实，应属于生殖器官．
    （3）变异指的是亲代与后代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象．有些变异仅是由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，因而不能遗传给后代，属于不遗传的变异；有些变异是由遗传物质的改变而引起的，因而能够遗传给后代，属于可遗传的变异．将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，没有遗传物质的改变，应属于不可遗传的变异．
（4）为提高西瓜的产量，白天可对棚内栽培的作物适当增加光照，使 光合 作用增强；夜间可适当降低温室内的温度，目的是降低植物的 呼吸作用，减少 有机物 的消耗．
（5）一株红色果肉（Bb）西瓜和一株黄色果肉（bb）西瓜杂交，收获后后代的性状红色果肉（Bb）和黄色果肉（bb）两种，比例为：红色果肉：黄色果肉=1：1．
故答案为：（1）E；C叶绿体
（2）子房；器官
（3）变异；不能
（4）光合；呼吸；有机物
（5）两；1：1

点评 解题的关键是知道植物细胞的结构、果实和种子的形成以及生物的性状等知识．