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下列现象不属于生物的是(  )
A、植物老叶的脱落
B、钟乳石不断长大
C、种子的萌发
D、植物进行光合作用
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:A、植物老叶的脱落,说明生物能排出身体内产生的废物,属于生物的特征,A不符合题意.
B、钟乳石不断长大,不属于生物的特征.B符合题意.
C、种子的萌发,说明生物能繁殖,属于生物的特征,C不符合题意.
D、植物进行光合作用,说明生物的生活需要营养,属于生物的特征,D不符合题意.
故选:B
点评:解此题的关键是理解生物的特征,较为基础
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类的七个等级中,共同特征最多和生物种类最多的等级分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

公园新引进几株稀有的花卉,有关人员想在短时间内将其大量繁殖,他们可采用的方法是(  )
A、扦插B、种子繁殖
C、压条D、植物组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在如表中.请回答问题:
生物种类体内食物成分
小鱼蜻蜓的幼虫
小球藻--
蜻蜓的幼虫水蚤
水蚤小球藻
(1)“鱼儿离不开水”说明了
 
是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.
(2)表中属于生产者的是
 
.该生态系统中的有机物都是由生产者通过
 
制造的.表中含能量最少的生物是
 

(3)根据表中的信息,请写出一条食物链:
 

(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是
 

(5)若要组成一个完整的生态系统,除表中所示生物外,必不可缺少的成分还有细菌、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物适应环境的是(  )
A、生活在草丛中的蝗虫是草绿色的
B、仙人掌的叶变成了刺
C、秋天大雁由北方飞向南方越冬
D、蚯蚓疏松土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃芹菜时,会发现芹菜的叶柄中有一些细丝,关于这些细丝的说法错误的是(  )
A、这些细丝主要成分是输导组织
B、这些细丝起到了支持叶片的作用
C、这些细丝能够运输营养物质
D、这些细丝能进行蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列A图和B图为某类生物的细胞结构图,请据图作答:
(1)植物细胞示意图是
 
图,判断依据是该细胞有[
 
]
 
.(任写一项)
(2)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的结构[
 
]
 
可以将农药阻挡在细胞外.
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[
 
]
 
中含有大量的糖分.
(4)克隆羊“多莉”长得最像提供细胞核的母羊,说明遗传信息储存在[
 
]
 
中该结构中容易被碱性染料染色的物质叫
 

(5)细胞中的能量转换器有[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图.

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为
 

(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,
 
是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为
 
.若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是
 

(3)根据子一代的示意图2,可以判断豌豆是
 
植物.一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的
 

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆 和豆萁都含有丰富的有机物.植物体中,制造有机物的主要器官是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组全是淡水鱼品种(  )
A、青鱼、草鱼、带鱼
B、带鱼、鲅鱼、大黄鱼
C、鲤鱼、鲫鱼、草鱼
D、鲅鱼、大马哈鱼

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