A. | 廷伯根研究银鸥幼雏的求食行为 | B. | 劳伦斯研究小野雁的学习行为 | ||
C. | 法布尔研究昆虫 | D. | 佛里施研究蜜蜂色觉 |
分析 观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.
解答 解:A、廷伯根,现代行为生物学奠基人之一.1907年4月15日生于荷兰海牙.自幼对博物,特别是鸟类生活有浓厚兴趣,主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究,A错误.
B、劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法,对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,经进一步分析刺激发生的主要原因,B错误.
C、让•亨利•卡西米尔•法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,其主要通过观察来研究昆虫,C正确.
D、弗里施是奥地利动物学家.早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱.以后继而研究蜜蜂的行为.通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色,D错误.
故选:C
点评 在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.
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1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | |
空气 | 充足 | 无 | 充足 | 充足 | |
水分 | 适量 | 无 | 适量 | 适量 | |
温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
光照 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 |
结果 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 | 萌发 |
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A. | 基因的多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
C. | 蛋白质的多样性 | D. | 染色体的多样性 |
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生物种类 | 体内食物成分 |
小鱼 | 蜻蜓的幼虫 |
小球藻 | - |
蜻蜓的幼虫 | 水蚤 |
水蚤 | 小球藻 |
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实验组别 | 处理方法 | 实验结果(5天后) |
A组 | 取活的禽流感病毒注射在5只鸡的体内 | 5只鸡都已死亡 |
B组 | 取灭活的禽流感病毒注射在5只鸡的体内, | 5只鸡都正常活着 |
几周后,再次向B组5只鸡的体内注射活的禽流感病毒,鸡都未患病,正常活着. |
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