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    能为我们提供能量的营养素有（　　）
    ①水  ②糖类  ③蛋白质  ④脂肪  ⑤无机盐  ⑥维生素  ⑦粗纤维．
    A、①②③④⑤⑥⑦
    B、②③④⑤⑥⑦
    C、②③④⑤⑥
    D、②③④
    考点：人体需要的主要营养物质
    专题：
    分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
    解答：解：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用．②糖类、④脂肪、③蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．水、无机盐、维生素不能提供能量．粗纤维属于第七营养素，能够促进胃肠的蠕动和排空，可以预防肠癌的发生，并且有利于心脑血管健康，但不提供能量．
    故选：D．
    点评：解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用，结合题意，即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、如果将大花生品种种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种小花生的变异能遗传给后代
    B、假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成一定是Aa
    C、花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的蛋白质可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料
    D、花生种子在萌发时需要光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    世界上现存个体最大的鸟是（　　）
    A、家鸽B、孔雀C、企鹅D、鸵鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成反射弧各部分，并回答问题．

    （1）A是
     
    ，C是
     
    ，E是
     
    ．
    （2）破坏B，刺激A，E是否发生反应？
     

    （3）破坏C，刺激A，E是否发生反应？
     

    （4）破坏C，刺激D，E是否发生反应？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同的血管），请据图分析回答：
    （1）若A中流动的是动脉血，C中流动的是静脉血，则B是
     
    处的毛细血管网．
    （2）若A为入球小动脉，C为出球小动脉，则B为组成
     
    处的毛细血管网．
    （3）若B为肺泡外的毛细血管网，则C内流动的是
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列相对性状用直线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨是一种器官，一块肌肉是一种组织．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示一条食物链的是（　　）
    A、阳光→草→兔→狐狸
    B、草→鼠→蛇→鹰
    C、草→昆虫→青蛙→蛇
    D、蛇→鼠→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物与生物之间的关系，主要表现为捕食、
     
    、
     
    等．

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