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2.下面曲线表示食物经过消化道时糖类、蛋白质及脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道的各个器官.请结合曲线回答:
(1)甲表示脂肪的消化曲线,因为其到了小肠才开始消化.
(2)丙表示蛋白质的消化曲线,因为其在胃就开始消化.
(3)三大营养物质在消化道内最终被分解的产物是:淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→脂肪酸和甘油.
(4)胰腺分泌的胰液在图中字母[D]表示的部位进入消化系统.

分析 图中甲、乙、丙分别为脂肪、淀粉、蛋白质的消化过程,A、B、C、D、E为消化道的各器官,依次为口腔、食道、胃、小肠、大肠,结合曲线图分析解答.

解答 解:(1)(2)图中横坐标的字母表示组成消化道顺序的各个器官,依次为:A是口腔,B食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白质的酶,从小肠里才有消化脂肪的酶,故淀粉、蛋白质、脂肪的起始消化部位是不同的,淀粉的消化开始于口腔、蛋白质从胃开始消化、脂肪的消化起始于小肠,由此可知:曲线甲表示脂肪肪的消化过程、曲线丙表示蛋白质的消化过程、曲线乙表示淀粉的消化过程.
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,蛋白质被消化的起始部位是胃,脂肪被消化的起始部位是小肠.三种物质均在小肠内彻底消化.数量剧减,曲线大幅度下降,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液.食物消化吸收的主要场所是小肠,淀粉消化后的最终产物是葡萄糖,脂肪消化后的终产物是甘油和脂肪酸,蛋白质被彻底消化后的产物是氨基酸.
(4)胰腺分泌的胰液在图中字母[D]小肠表示的部位进入消化系统.
故答案为:(1)脂肪;小肠
(2)蛋白质;胃
(3)葡萄糖;氨基酸;脂肪酸和甘油
(4)D

点评 解题的关键是知道三大营养物质在消化道内被消化的过程,解答时注意联系图示.

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(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图所示.
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
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(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要光”.
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有A与C,该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要空气.

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(1)H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒.
(2)科研人员正在努力研制疫苗.利用接种疫苗,刺激人体淋巴细胞产生抗体清除病原体,通过这种方式获得的免疫属于特异性免疫.
(3)预防禽流感,要做到“两勤、三早”,这分别属于传染病预防措施中的切断传播途径和控制传染源.给青少年注射疫苗,这属于传染病预防措施中的保护易感人群.

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